中國新型涂料網(wǎng)訊：
瞿金清教授和學(xué)生在一起
嘉寶莉，如今亞太涂料企業(yè)25強，年銷售額超過30億元，10多年的發(fā)展創(chuàng)造了業(yè)界的神話，翻開他的發(fā)展歷史，華南理工大學(xué)是不得不提的名字。
早在2001年，嘉寶莉剛剛搬到江門市，年銷售額不足兩千萬元，急需尋求技術(shù)支持，他們選擇了與華南理工大學(xué)開展產(chǎn)學(xué)研合作，走上了以技術(shù)支撐發(fā)展的道路，雙方合作成立了“華南理工大學(xué)嘉寶莉涂料技術(shù)研發(fā)中心”，華南理工大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院的瞿金清教授及其所在精細化工團隊,全力支撐嘉寶莉開展高性能涂料及環(huán)境友好型涂料的研發(fā)。雙方的合作還被評為了“中國高校—大型企業(yè)產(chǎn)學(xué)研經(jīng)典案例”。
瞿金清教授
機緣巧合，成就合作佳話
改革開放之初，珠三角出現(xiàn)了“星期日工程師”現(xiàn)象，大學(xué)老師、科研人員利用周末到企業(yè)幫助解決實際技術(shù)問題。2001年，剛博士畢業(yè)的瞿金清跟隨導(dǎo)師陳煥欽教授拿著“介紹信”來到華潤涂料商討合作，而對方的技術(shù)總監(jiān)以技術(shù)方向不合適為由婉拒了瞿金清一行。
合作沒談成，瞿金清感到非常沮喪。陳煥欽教授找到一輛順風(fēng)車，載著這一老一少往回走。經(jīng)過九江大橋附近，司機走錯了路，便和瞿金清攀談起來，得知兩位老師此行是來和涂料廠談合作的，為表歉意，司機帶著兩位老師在一個涂料廠門口停了下來，而這個廠就是嘉寶莉。聽說是兩位華工的老師前來拜訪，門衛(wèi)立即向上匯報，巧合的是嘉寶莉負責人剛剛接待完中山大學(xué)的老師，并未達成合作意向，旋即熱情接待了兩位“送上門”的華工老師。嘉寶莉面臨著技術(shù)上的問題急求突破，老師們又有解決這方面的問題的研究成果，校企雙方傾蓋如故，就這樣，這一段“誤打誤撞”的經(jīng)歷，成就了華南理工與嘉寶莉延續(xù)十幾年的合作。
瞿金清教授在實驗室指導(dǎo)學(xué)生
2002年，嘉寶莉與華南理工大學(xué)簽約合作，成立“華南理工大學(xué)嘉寶莉涂料技術(shù)研發(fā)中心”，嘉寶莉每年向該中心投入科研經(jīng)費500萬元以上，雙方委派骨干研發(fā)人員，共同致力于高性能涂料及環(huán)境友好型涂料的研發(fā)。先后建立了“博士后科研基地”“研究生校外培訓(xùn)基地”“省部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地”“院士專家工作站”及多個國家、省部級工程技術(shù)中心，取得可喜的項目成果。成功開發(fā)出無毒聚氨酯固化劑、水性木器涂料、高固體份涂料等多項填補我國涂料領(lǐng)域空白的新產(chǎn)品，先后獲得2個“國家級項目”、8個“省部級項目”、10個“地市級項目”的授權(quán)或獎勵、以及12項技術(shù)專利。
“我在企業(yè)相當于技術(shù)副總，很多核心技術(shù)雙方都是共享。我們在彼此信任的基礎(chǔ)上，承擔了很多科研項目，也獲得了不少專利，這種共享對雙方都有利。”瞿金清說。
批郤導(dǎo)窾，一一攻克技術(shù)難題
在人們普遍關(guān)注的大氣污染源中，VOC（揮發(fā)性有機化合物）是主要污染源之一，而作為VOC主要排放源之一的涂料及其有機溶劑，不可避免地成為了眾矢之的。常見的涂料可分為油性涂料和水性涂料，油性的用有機溶劑稀釋，就是我們常說的油漆，水性的用水做稀釋劑。
那么，水性涂料為什么環(huán)保？通俗地講，水性涂料是用水來調(diào)漆的，水漆在噴涂和干燥過程中揮發(fā)的是水，它的VOC排放非常少。油性涂料在噴漆和干燥過程中有大量的稀釋劑，即有機溶劑要揮發(fā)，產(chǎn)生大量的VOC。為此，涂料行業(yè)“油改水”的呼聲也日益高漲。
“高性能聚合物乳液與水性木器涂料”正是瞿金清的研究方向之一。瞿金清介紹，水性木器漆因環(huán)保性質(zhì)而備受贊譽，但是因工藝和性能的不成熟也一度令人心存質(zhì)疑。“怎樣使水性涂料和溶劑型涂料相當？是我們努力的方向。”
精細化工團隊老師合影
嘉寶莉水性木器涂料在2004粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點項目中一舉中標，成為涂料行業(yè)唯一獲得省政府1200萬元專項資金扶持的企業(yè)，并于2006年建成了當時亞洲最大的水性木器漆生產(chǎn)基地。瞿金清團隊專利“丙烯酸聚氨酯共聚物乳液及其制備方法和應(yīng)用”，獲得第十屆中國專利獎。研制的水性涂料以丙烯酸為主，聚氨酯和環(huán)氧樹脂改性，合成多重交聯(lián)復(fù)合乳液，既具有丙烯酸價廉的特點，又有聚氨酯和環(huán)氧樹脂優(yōu)良物理和化學(xué)性能。
“水性涂料是高技術(shù)的產(chǎn)品，比較貴，我們就研究怎樣生產(chǎn)高性價比的涂料，讓用戶用得上。”瞿金清從技術(shù)研發(fā)入手降低了成本，還解決了水性木器漆干燥的難題。北京奧運會開幕式上的船槳和竹簡帛就使用了嘉寶莉的水性木器漆。
和衷共濟，校企合作實現(xiàn)共贏
在華南理工大學(xué)，有很多像瞿金清一樣帶著學(xué)生深入企業(yè)一線的老師。“直接面對生產(chǎn)問題，在實踐中鍛煉解決實際問題的能力，是教學(xué)科研的必經(jīng)之路”，不少學(xué)生也因此被企業(yè)挽留和“預(yù)訂”。高校的研發(fā)優(yōu)勢、人才培養(yǎng)優(yōu)勢和企業(yè)的市場轉(zhuǎn)化優(yōu)勢充分結(jié)合，實現(xiàn)了企業(yè)和高校之間的良性互動。
2004年，碩士畢業(yè)的朱延安進入嘉寶莉公司，擔任華南理工大學(xué)嘉寶莉涂料技術(shù)研發(fā)中心的骨干研發(fā)人員。“在畢業(yè)之前，我們就跟瞿老師開始做水性漆項目的小型工業(yè)化試驗了，”朱延安說。在小型工業(yè)化實驗取得成功的基礎(chǔ)上，他把項目的中型工業(yè)化試驗搬到了嘉寶莉，繼續(xù)開展水性涂料的科研攻關(guān)工作。博士畢業(yè)后，已是水性漆部門負責人的朱延安自己也成為了工程碩士的校外導(dǎo)師。
博士生孔霞，在嘉寶莉做論文期間，發(fā)現(xiàn)工程師正面臨著一個乳液配漆的難題，她以水性聚氨酯－丙烯酸乳液為基料成功配制水性木器涂料。廠里的工程師沒完成的乳液配漆被她做成了，孔霞畢業(yè)后也留在了嘉寶莉。瞿金清打了一個比方，“這就好比炒菜，原料一樣，但是一個好廚師可以將這道菜烹飪得色香味俱全。我們的學(xué)生不但會寫論文，動手能力也很強，企業(yè)搶著要。”
瞿金清教授和學(xué)生在一起
“為什么你們的科技轉(zhuǎn)化做得如此成功？”這是最常被問起的問題。瞿金清說，既然是校企合作，雙方都功不可沒。企業(yè)在技術(shù)上“真金白銀”地投入，學(xué)校在各方面大力支持，最重要的是化工作為傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，具備很強的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化能力。“別人的難題恰恰是我們的優(yōu)勢，每次工業(yè)放大的過程都進行得很順利，讓我們從實驗室走向了車間。”
在長期的產(chǎn)學(xué)研合作中，華南理工大學(xué)與嘉寶莉?qū)崿F(xiàn)了雙贏。據(jù)瞿金清介紹，嘉寶莉的自主創(chuàng)新能力大大提升，生產(chǎn)和銷售規(guī)模增長了十幾倍，企業(yè)技術(shù)研發(fā)能力得到國家和社會的肯定，先后榮獲“廣東省高新技術(shù)企業(yè)”“高新技術(shù)企業(yè)”“國家認定企業(yè)技術(shù)中心”等權(quán)威認證；華南理工大學(xué)精細化工學(xué)術(shù)團隊也在科技開發(fā)和人才培養(yǎng)方面取得了良好成績，成為我國高校中涂料科技力量最雄厚的單位之一。
