---

例如，桃園三結(jié)義的故事，讓中國文化中關(guān)于義的理念更加具體，同時這個故事的千年傳播讓中國人對于義有了更多更深的演繹。
組織分配資源的標準。組織分配資源的標準是組織成員行為的指揮棒，也就是管理學(xué)家所說的，激勵什么，就得到什么！在一個組織中，在招聘、晉升、培訓(xùn)機會、薪酬分配、辦公場所分配和地位等方面關(guān)鍵資源分配決策中的標準能夠非常精準地影響組織成員的行為。

組織的儀式。儀式能夠使組織成員非常明確地感受到組織期望倡導(dǎo)的理念和行為，并且逐步地按照這些儀式反映出來的潛在規(guī)則辦事情。例如，開會的儀式。如果要確立組織等級觀念，在開會時就必須嚴格按級別安排好座次，而且需要讓級別低的成員先到場，應(yīng)該讓級別高的人掌握話語權(quán)；如果要強調(diào)平等開放，那么開會的座次就無須安排，應(yīng)該讓專家擁有更多的話語權(quán)。

社會傳播。社會傳播能夠提高外部對企業(yè)的文化特征的認知，但是它的作用不僅僅在于此，它還有一種非常重要的作用貼標簽。在社會學(xué)的研究中有一個著名的理論標簽理論。這個理論告訴我們，人們通常會按照外部給他貼的標簽來展開自己的行為。例如，一個從小被人認為喜歡小偷小摸的孩子，長大后成為小偷的概率是非常高的。

需要強調(diào)的是